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搭建问题库 认领问题项 解开问题锁

----设研公司推进“不忘初心、牢记使命”主题教育纪实

2020-01-07

▲设研公司党委组织开展导师带徒活动。

    “自从黄宪师傅带我之后,他将现场经验,设计规范和要求,毫无保留地教授给我,使我得到了实实在在的提高。” 设研公司采矿所新分大学生李嘉惠谈到自己岗位上的第一位老师,十分感动。

    设研公司是国家认定的高新技术企业,是公司技术中心的主体,亟需高技术高技能人才充实。设研公司党委在推进“不忘初心、牢记使命”主题教育中,认真开展调研,其中关于“设研公司专业技术人才总量不足”的问题,职工反映最强烈。聚焦职工群众最关心最直接最现实的问题,设研公司党委及时认领问题,制定整改措施,强化导师带徒制度,给青年技术人才配老师、开小灶、提技能,取得了积极的效果。

    根据主题教育工作要求,设研公司党委把学习教育、检视问题、调查研究、整改落实贯穿于主题教育全过程。通过多种形式收集问题,搭建主题教育“问题库”,党员干部从“问题库”中认领“问题项”,主动担当起岗位赋予的使命和责任,想方设法解难题,群策群力拿措施,最终解开“问题锁”,把主题教育的成果落实在问题整改上。

▲设研公司党委组织党员开展义务劳动。

搭建主题教育 “问题库”

    设研公司党委建立“问题库”,包括上级组织检查反馈的问题、对照党章党规找差距及自我剖析发现的问题、群众反映强烈的问题、历次各类自查自纠发现的问题、调研中发现的问题、广泛征求群众的意见建议等六个方面。在设研公司党委的带领下,党员干部在广泛听取意见中检视问题,通过设立意见箱、发放征求意见表,全面听取来自各方面的意见建议,并及时梳理、纳入“问题库”,分层认领后,分别制订整改措施。党员干部在集中学习研讨中检视问题,研讨发言人联系思想和工作实际查找问题,剖析根源,并把问题纳入“问题库”,制订整改措施,让学习教育和检视问题“无缝对接”。党员干部在调查研究中检视问题,与基层单位深入接触,与职工群众面对面交流、一对一谈话,及时发现问题,能改的立即改,不能立即改的就带回来纳入“问题库”,认领问题之后,扎实研究解决问题的措施,推进问题整改落实和调查研究有效连接。

认领主题教育 “问题项”

    设研公司党委把“问题项”作为制订整改落实措施的重要导向。设研公司党委将问题库中的问题分为“领导班子、班子个人、支委班子、党员个人四个层面,做到党员干部人人认领“问题项”。公司领导班子,认领“问题库”之中与班子相关的问题,从决策层面深层次剖析根源,思考并提出整改措施。领导班子成员,认领跟个人相关的问题,在对照党章党规找差距专题会议上,进一步自我检视、查找问题、剖析根源,在专题民主生活会前,进一步深化认识,检视剖析问题,全面梳理,制订整改措施;各党支部及全体党员干部,认领跟支部和个人相关的问题,从执行层面深入剖析问题根源,建立问题清单,每月更新立行立改情况和新增问题、整改进度等,实现主题教育的所有对象检视问题全覆盖。

解开主题教育 “问题锁”

    为了顺利解开“问题锁”,在设研公司党委的带领下,党员干部对检视到的各方面问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面,列出清单,制订整改落实台账,确保检视问题和整改落实紧密结合。对主题教育检视出的问题明确具体的整改措施、整改责任人和整改完成时间,保证检视出的问题都得到整改。

    截至目前,主题教育认领“问题项”159条,立行立改解开“问题锁”69条,正在解决的22条,长期推进68项,严格按照整改时限要求逐步落实。下一步,设研公司党委将继续开展广泛调研,将收集到的意见纳入“问题库”,指导党员干部及时认领“问题项”,认真“解锁”,强化问题整改,扎实推进主题教育常态化。

(文/刘飞  图/张国平)

 

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